【卒業生インタビュー】井上絢斗（タカオ株式会社/未来戦略広報室）
井上絢斗（タカオ株式会社/未来戦略広報室/2021年卒業）※2022年03月現在
多数決ではチームの全力を引き出せない。自分らしいリーダーシップとは何かを学んだ。
① 高校時代の私
考えるのが好きで、アイデアだけはたくさんあったが、その活かし方がわからなかった。
高校時代の私は、想像力が豊かでいろいろな物事に思いを巡らせるのが好きでした。自宅で風呂に浸かっている時や布団に包まっている時に、将来の自分はどんな仕事をしているだろうか、社会で必要とされているだろうかなど、漠然とでも希望や不安と素直に向き合ってみるのです。テレビや映画を観て、初めて知った職業や業種を調べたり、税金や扶養について詳しく調べたりもしました。もともと幼い頃から好奇心が強く、小学校でも鉛玉の動きが面白くてピンボールを作ったり、水に浮くのが気になって船の模型を作ったりしていました。高校に入ってからも、友達とアイデアを言い合って閃きを得るのが楽しかったので、卒業後はなるべく早く物作りに関わる仕事がしたいと思っていました。そんな時、美術の先生からOCHABIの体験授業に参加した同級生の話を聞き、「きちんと考えてから物作りをする学校の方が合っている」と言われたのがOCHABIに進学するきっかけになりました。
② OCHABIで学んだこと
アイデアを視覚化できれば、チームの多様性を活かすプロジェクトができるのを学んだ。
私がOCHABIで学んだことは、何もないところから何かを創造するプロセスです。産学連携授業では、どんな出題であっても決まった答えはないので、毎回、マーケットを調べて、チームで分析し、気付いたことを意見交換していきます。OCHABIには失敗を気にしない雰囲気があったので、リラックスした気持ちでプロジェクトに取り組めるのも私に合っていたのだと思います。また、チームワークを繰り返す内に、私の本当の武器はコミュニケーション能力だと気づくことができたので、特にリーダーシップを執る場面では、安直な多数決は避け、メンバーのアイデアを大切にし、意見交換のしやすい雰囲気作りを心掛けました。これもOCHABIの物事をロジカルに考える姿勢と、決定までのプロセスを視覚化する習慣があったからこそで、全員の考えを見える化することが、多様性を活かすことにつながることも学びました。在学中最後の産学連携授業では、自分らしいリーダーシップを発揮して、メンバーとも大成功だったと称え合うことができました。
③ 現在の私
大切なビジョンを守りながら、新しいプロジェクトを考える未来戦略に関わっています。
現在の私は、タカオ株式会社、設計部企画課、未来戦略広報室に務めています。この会社では滑り台などの室外遊具や、ベンチ、街灯といった景観施設などを作っていて、私は主にパンフレット、リーフレット、カタログ、WEBサイト など広報に関わるデザイン全般を担当しています。イラストレーターやフォトショップを使った仕事は、他の部署に発注することもできるのですが、自分でソフトウェアを使えないと発注者として的確なアドバイス、確認、共有ができないので、OCHABIで基礎から身につけたスキルが今とても役立っています。またリーフレットひとつ作るにしても、誰が使うリーフレットなのかをリサーチした上で、会社が伝えたいビジョンからコンセプトを割り出し、「こういうレイアウト、デザインがいいんじゃないか」と考えるようにしています。創業70 年近いタカオは業界の老舗で、官公庁向けの提案も多く、そのぶん安定した会社と言えますが、私が所属する未来戦略広報室はその名の通り、会社の将来像を切り開いていく部署でもあるので、OCHABIでの学びを活かして新しいニーズを見つけて企画を立てていくのが楽しみです。
→産学、官学連携授業
→持続可能な開発のための教育（ESD）
→プロジェクトベースドラーニング（PBL）
→デザインアート思考®
11/05 Thu 14:30-15:30オンライン学校説明会（14:30-）
クリエイティブを仕事に活かすカリキュラムマネジメントとフリーランス起業、就職活動について、オンラインで解説します- 11/05 Thu 17:30-18:30
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11/06 Fri 11:00-12:30学生プレゼン見学ツアー（CSA 3rd Presentation）＆学校説明会
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広告で人気の「アイソメトリック図法」や、躍動感を表現する「人物画」を体験！
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