【卒業生インタビュー】加藤 彩花（株式会社三光紙器工業所 / 営業職 ）
加藤 彩花（株式会社三光紙器工業所 / 営業職 / 2025年卒業）※2026年03月現在
デザインの知識は「営業」の最強の武器になる。3年間で身につけた「情報の整理整頓」と、信頼を勝ち取るプロ意識の原点
① 高校時代の私
自分の好きなイラストとアルバイトに明け暮れ、じわじわ育った“観察する目”
高校時代は美術系の授業が多い環境で、iPadを使ってデジタルイラストを描く毎日を過ごしていました。「現代視覚研究部」に所属し、二次創作などを楽しむ日々。正直、当時は自分のことを「人生で一番中身が薄い時期かも」なんて思っていたくらい、大きな出来事もなく友達と楽しく穏やかに過ごしていました。
ただ、もう一つの生活の土台になっていたドラッグストアでのアルバイトが、今の私に繋がっている気がします。3年間、品出しやレジを淡々とこなす傍ら、店内のポップやチラシ、クーポンを見て「こういう見せ方をしているんだ」と無意識に観察する癖がついていたんです。進路を意識したのは高校1年の頃、先生から「デザイン系が合いそう」と言われたことがきっかけでした。大学よりも専門学校で実践的に学びたいと考えていた時、学校説明会で出会ったのが御茶の水美術専門学校です。先生から「グループワーク中心の実践的な授業」について聞き、人付き合いに自信があったわけではありませんが、人の意見をまとめたり言葉にしたりすることは好きだったので、「ここなら面白そう！」と直感して入学を決めました。
② 御茶の水美術専門学校で学んだこと
気づきの毎日。自分の「役割」と「好き」を見つける３年間
御茶の水美術専門学校での3年間は、理想と現実のギャップに直面し、そこから自分らしい道を探り当てるプロセスの連続でした。入学当初、何にでも挑戦しようと意気込んでいた私を待っていたのは、周囲との実力差という現実です。特にグラフィックデザインの講評で、自分の作品がどこか「パッとしない」ことに強いショックを受け、「上には上がいる」という事実に焦りを感じる日々が続きました。
そんな私にとって転機となったのが、一眼レフカメラでの撮影とレタッチの楽しさでした。初めて触るカメラに戸惑いながらも、先生のアドバイスを受けて試行錯誤するうちに、撮影だけでなくその後の編集作業で自分の世界観を追求することに没頭していきました。そこから「まずはやってみる」という前向きな姿勢が身につき、やがてエディトリアルデザインの授業で決定的な気づきを得ることになります。バラバラな情報を集めて整え、レイアウトや文字組みを駆使して読みやすくしていく「情報の整理整頓」。このプロセスに唯一無二の快感を覚え、「どうすれば綺麗に、わかりやすく伝えられるか」を追求することが自分の得意分野であるとはっきり自覚しました。
また、実技以上に私を成長させたのは産学連携授業でのチームワークで、リーダーを経験した際の大失敗でした。メンバーへの気遣いから全ての仕事を一人で抱え込み、結果としてコロナの感染で自分が離脱した際、チームを停滞させてしまったのです。その時、仲間に言われた「頼りないかもしれないけど、任せてくれて大丈夫だよ。何でもやるからね！」という言葉は、私のプロ意識の原点となりました。「一人で抱えることが責任感ではない」と気づかされたことで、最高の成果を出すためには仲間を信頼して適切に任せることも重要な仕事であると痛感し、期限を厳守する姿勢もこの時期にっ徹底的に教えこまれました。御茶の水美術専門学校での学びは、単なる技術の習得にとどまらず、自分の強みを深く理解し、周囲と協力しながら一つのものを作り上げようとするプロセスそのものでした。その大切さを知った３年間が、今の私のクリエイティブを支える確かな土台となっています。
③現在の私
デザインの共通言語を武器に、紙の提案ができる営業へ
現在は、株式会社三光紙器工業所の営業職として、新規のお客様への提案や既存案件の進行管理を担当しています。私たちが扱う「貼り箱（はりばこ）」は、贈答品のパッケージとして、中身の価値を伝える非常に重要な役割を担うものです。
営業職となった今、御茶の水美術専門学校で得た知識は私のとって「最強の武器」になっています。印刷や紙の専門用語、入稿データのルールを理解しているため、実務の進行が非常にスムーズです。
また、商談の場で「この紙質ならこう見せると綺麗です」と即座に具体的な提案ができることも大きな強みです。
営業にありがちな「一度持ち帰って確認」というロスを減らし、その場で話をトントン拍子に進められるスピード感は、お客様への安心感と深い信頼につながっています。想定外の展開になっても、手元の情報から論理を組み立てて一歩前に進めるプレゼン力。これもまた、学生時代に徹底的に身につけさせられた技術なのだと現場に出て改めて実感しています。将来の夢は、これからも「紙」という素材に携わり続け、人々に特別な体験を届けることです。そして、いつか憧れのエディトリアルデザインの分野にも、現在の営業経験を活かして活動を広げていきたいと考えています。
→産学、官学連携授業
→持続可能な開発のための教育（ESD）
→プロジェクトベースドラーニング（PBL）
→デザインアート思考®
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